학습치료전문가교육

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"학습치료전문가교육"
01 학습치료 프로토콜 만들기 과정
  • 학습부진 아동의 상담을 위한 통합적 관점 갖추기
02 치료적 개입과정
  • 심리검사를 통한 개입, 학습전략을 통한 개입, 정서적 개입
02 개별학습치료 설계하기 과정
  • 아동의 연령, 인지, 심리적 특성을 고려한 학습설계
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